从分析化学络合滴定误差计算出发培养学生归纳、总结相关知识的实践

摘要：

　　络合滴定法是分析化学课程重要的内容之一，其终点误差(Et)计算是整个络合滴定章节中的重点和难点，许多同学在解题时十分困惑。本文采用先从分析化学络合滴定误差公式出发，用树枝状形式把整个络合滴定一章的重要知识内容串联起来，找出求解Et的难点和重点，使学生清晰明确地看到各知识点间相互关联的内在关系，对融会贯通所学知识奠定基础，同时引导学生逐步提高、锻炼归纳、总结相关重要知识的能力。

关键词： 高等教育 分析化学课程 络合滴定法 教学方法

作者: 刘颖

作者单位: 中央民族大学生命与环境科学学院，中国北京 100081

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 168-169

在线出版日期: 2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）