提高《物理化学》的教学效果方法浅谈--《物理化学》教学过程中的体会
物理化学课程理论性强而且抽象，对老师的教学和学生的学习都具有挑战性。文章指出了大学物理化学教学存在的一些问题，并且辅以翔实的教学实例，提出了物理化学教学中如何提高学生学习积极性、如何提高学生分析问题和解决问题的能力，提高教学效果的方法。
高等教育 《物理化学》课程 教学改革 学习方法
孙茜 杨平 王欢
华东师范大学化学系，中国上海 200062
国内会议
长沙
中文
197-200
2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）