物理化学教学改革实践的几点措施

摘要：

　　根据课程内容的特点，在物理化学教学过程中，着力强调课程特色与学习的侧重点，采用举例与设问的方式激发学生的学习兴趣，并将多媒体课件与板书形式有机地融合起来，同时强化对概念、定义、公式等基本知识点的理解与训练，以获得教学质量的提高。

关键词： 高等教育 物理化学课程 教育改革 教学质量

作者: 夏宝辉 周兵 吴凤清

作者单位: 吉林大学化学学院，中国长春 130021

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 203-204

在线出版日期: 2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）