《波谱学》教学的改革探索

摘要：

　　针对如何来帮助学生理解和记忆《波谱学》课程教学中学生难理解的理论内容作了探讨，在教学中还优化了考试方式。通过多年的理论课及实验课教学的实践，对《波谱学》的教学积累了一定的经验，注重以教学大纲为依据，精心安排教学内容，因材施教，教学质量得到了不断提高。

关键词： 高等教育 《波谱学》课程 考试方式 教学模式

作者: 陈义平 孙燕琼 曹彦宁 孙瑞卿

作者单位: 福州大学化学化工学院，中国福州 350108

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 217-218

在线出版日期: 2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）