会议专题

完善分析化学实验教学体系,探索提高教学质量的新方法

  根据学校自身条件,对分析化学实验课程进行了多方面的改革。通过改革课程体系,调整课程学时,使课程安排更加科学化、合理化;增加实验内容,设置选做实验,使学生有机会接触到更多新的实验,增加了对分析化学理论的理解并强化了实验技能的训练;开设特色实验,鼓励学生解决实际的分析化学问题,充分调动了学生学习的积极性;完善教学方法和手段,引入简单的仪器分析实验并开设全英文分析化学实验课。通过这一系列的举措,分析化学实验课教学质量得到了稳步的提高。

高等教育 分析化学实验课 教学质量 教育改革

刘金霞 于岚岚 杨冉

郑州大学化学系,中国郑州 450001

国内会议

第十一届全国大学化学教学研讨会

长沙

中文

353-354

2011-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)