在普通化学实验中开展课堂讨论的实践

摘要：

　　讨论式教学模式因其诸多优点已在理论教学中得到了较为广泛的应用，但在实验教学中由于受到实验教学自身特点的限制目前还不能有效开展。本文首先分析了制约课堂讨论在实验课中开展的主要因素，然后阐明了实验课开展课堂讨论的必要性，最后有针对性地提出在实验课中进行有效课堂讨论的5点建议。

关键词： 高等教育 化学课程 讨论式教学 教学改革

作者: 胡锴

作者单位: 武汉大学化学与分子科学学院，中国武汉 430072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 411-412

在线出版日期: 2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）