浅析化学实验课教学团队建设中的工作轮换
随着我国高等教育的发展，在实验课教学中，要求教师和实验技术人员胜任多种岗位的工作。通过工作轮换可以提高实验教学的运作效率、提升大家的工作适应能力、充分利用人力资源。本文从调动工作积极性、优化人员结构和提高凝聚力方面阐述了工作轮换对实验教学的影响；从确立个人职业生涯目标和培养复合型人才的角度讨论了工作轮换对教师和实验技术人员实现人生价值的重要性。建立科学的工作轮换制度中加强政策引导、制定合理轮岗计划、规范工作流程方面建设，以期在化学实验课教学团队建设中获得最大效益。
高等教育 教学团队建设 实验教学 工作轮换
赵蕾 王庆 周爱东
南京大学化学化工学院，中国南京 210093
国内会议
长沙
中文
461-462
2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）