大学青年教师承担本科一年级无机化学教学的实践探索
根据课堂教学的自我实践经验和心得体会,思考和探讨了青年教师在承担本科生一年级无机化学教学任务的过程中在教学理念、教学方法、讲授内容、授课风格等方面存在的问题和原因,为青年教师更有效地实现教学目标和提升自身教学水平提供了有益的经验和建议。
高等教育 教师培训 化学课程 教学理念
刘延成 李舒婷
广西师范大学化学化工学院,中国桂林 541004
国内会议
长沙
中文
469-471
2011-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)