化学实验教学团队的发展、融合与教育创新

摘要：

　　本文主要讨论了湖南师范大学化学实验教学团队的发展历史和理-工-教融合的团队特色，分析了这种特色对于教学过程、教育创新的影响和作用。

关键词： 高等师范院校 化学实验 教学团队 教育创新

作者: 肖小明 尹笃林 曾跃 何红运 毛丽秋 陈波 姚守拙

作者单位: 湖南师范大学化学化工学院，中国长沙 410081

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 479-481

在线出版日期: 2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）