大工程观背景下化工仿真安全意识的培育
现代化的石化工业全部或部分工段实现自动控制，仿真技术在石化行业安全评价、安全监测与安全训练等领域正在或即将发挥着越来越重要的作用。针对学员在培训流程级化工仿真实验过程中表现出顾此失彼，安全意识不强，操作过程中报警现象时常发生的现象，以催化裂化流程为例，从仿真培训的安全角度出发，分析工程实践中可能存在的危险因素，将班组监控内容及事故处理应急预案引入仿真训练课堂，学员可达到一种身临其境、执行应急预案的感觉。增强学员安全意识，在此基础上提高理论水平和工程实践能力。
石化工业 员工培训 实践教学 培养模式
周爱东
南京大学化学化工学院，中国南京 210093
国内会议
长沙
中文
595-597
2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）