浅谈日帝对中国朝鲜族的殖民地奴化教育--1938年实施“新学制”以前为止

摘要：

　　日本帝国主义“9·18”事变以前，加快建设灌输亲日思想的教育机构及“怀柔”朝鲜族知识分子和“有志绅士”等“亲日化”教育政策；“9·18”事变以后，采取废除朝鲜族私立学校及修改教育内容等强硬措施，对朝鲜族进行了野蛮的殖民地奴化教育。通过实行上述殖民地奴化教育。到1938年1月1日实施“新学制”以前为止，逐步形成了比较完整的殖民地奴化教育体系，为今后全面推行奴化教育打下了基础。

关键词： 朝鲜族 殖民地奴化教育 体系构建 亲日思想 民族意识

作者: 吴千石

作者单位: 延边大学人文社会科学学院世界史专业

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年全国博士生学术会议—朝鲜-韩国学

会议地点: 延吉

会议语种:中文

页码: 461-471

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）