“以人为本”思想在幼儿园管理工作中的运用
“以人为本”的管理思想，强调以重视和满足人的社会和心理需要来调动人的积极性。离开了教师及教师的主动性、积极性就搞不好工作。按照人的具体情况，给以不同的工作目标要求，发挥他们的长处，才能激发教师的工作热情，发挥他们的主观能动性，才能提高管理的效率，实现管理的目标。因此，文章提出了建立和谐的人际关系，营造宽松的组织氛围；加强民主管理，增强教师的参与和创新意识；形成独特的幼儿园文化，增强教师的团队意识的三个幼儿园管理措施。
幼儿教育 学校管理 人本主义 民主管理 校园文化
丰晔
江苏省苏州工业园区东港实验幼儿园
国内会议
上海
中文
279-283
2006-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）