园长治园方略探析
针对园长治园方略，文章从五个方面介绍了管理措施：对依法治园的内涵要有正确的理解，法律除了具有惩罚、警戒、预防违法行为的功能，还有评价、指引、预测人们行为，保护、奖励合法行为以及思想教育等基本功能；“德”是指在依法治园的同时，实施以“德”立园，以“德”兴园；园长要树立“领导就是服务的观念”，尊重教职工的人格，理解、关心教职工，与其建立情感沟通的平台，营造和谐、健康、互动互助积极向上的人际环境，达到以情鼓励人，以情凝聚人之目的；“学”即园长要以学来治园，以学来兴园，园长只有不断地学习，才能立足幼教事业的前沿，当好幼儿园的领军人物；“薪”即工资、奖金及福利待遇。改善教职工的生活福利待遇既是较强的激励因素，也是教职工队伍长期稳定的重要保证。
幼儿教育 学校管理 法制观念 道德规范 激励机制
郭彩芬
西安交通大学幼儿园
国内会议
上海
中文
284-287
2006-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）