谈谈管理者如何激励教师的精神需要

摘要：

　　幼儿教师的精神需要包括：充分发挥自身的潜能的需要；提高自身教养能力的需要；获得领导及同事信任和尊重的需要；在工作中进行公平竞争的需要；在工作中取得成就的需要等等，文章探讨了如何有效地激励教师的精神需要，以便推动工作的开展。

关键词： 幼儿教育 管理者 教师队伍 激励机制

作者: 蒋红旗

作者单位: 湖南省永州市委市政府机关幼儿园

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国首届园长大会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 326-328

在线出版日期: 2006-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）