自我意识对儿童抑郁症状的影响

摘要：

　　儿童自我意识反映其对自己在环境和社会中所处地位的认识，也反映了自身的价值观，是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要保证。抑郁症状是儿童常见的心理健康问题，近二三十年来中小学生抑郁的发病率有明显上升趋势。研究表明，自我意识与心理健康有密切关系。自我意识是以某种程度的自省和自我评价为核心特征，长期负性的自我意识，对自己行为的否定、焦虑情绪以及对自己的生活缺乏幸福与满足感易导致抑郁症状的产生。因此对儿童进行心理健康教育，培养积极、良好的自我意识是中小学健康教育中不容忽视的非常重要的内容。

关键词： 中小学生 抑郁症状 心理机制 自我意识 健康教育

作者: 毕烨 韩娟 杨森焙 沈敏 时俊新 李小彩 赵丽娜 王丽卿

作者单位: 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 430030 河南科技大学第一附属医院 温州市疾病控制中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 477-479

在线出版日期: 2011-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）