会议专题

社会医学视频案例教学模式学生满意状况及影响因素分析

  本文以社会医学课程的视频案例教学为例,对于本校必修和选修的大学生进行了问卷调查,对于社会医学视频案例教学模式学生满意状况及影响因素进行了分析。

高等院校 医学教育 教育模式 学生满意度

庄立辉 郭继志 吴炳义 胡善菊 王琤琤

潍坊医学院

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中华预防医学会社会医学分会第十届全国学术年会暨社会医学学术研讨会

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218-221

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)