视频案例教学对教师个人素质要求的实证研究
教师是教学质量的关键因素，这就对要求教师具有较高的个人素质，具体到视频案例教学过程中，在教学准备阶段，对教师的个人素质要求主要包括高度的责任感、认真的工作态度、一定的技术水平和良好的协作精神，在教学过程中，包括自我控制能力、引导创新能力、丰富的理论知识和组织实施能力，以及教学结束后的自我完善能力。
教师素质 视频教学 计算机技术 教学质量
王琤琤 郭继志 胡善菊 庄立辉
潍坊医学院卫生管理学院，山东 潍坊 261042
国内会议
中华预防医学会社会医学分会第十届全国学术年会暨社会医学学术研讨会
大理
中文
235-241
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）