高中化学教学中探究性学习的实践与探讨
《普通高中化学新课程标准》指出：探究性学习是学生学习化学的一种重要方式，也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。高中化学新课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨，着眼于学生未来的发展，把转变学生的学习方式，发展学生的科学探究能力，帮助学生形成终身学习的意识和能力，作为重要的教育理念。在化学教学中，通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学探究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，培养学生的创新精神和实践能力。提出了全新的要求。
中等教育 化学课程 探究性学习 教学改革
陡永峰
甘南州临潭县第一中学 747502
国内会议
兰州
中文
233-234
2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）