优势教育在自闭儿童教育中的实践初探
儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6-9：1。其主要症状可包括人际关系的隔离。语言的困难。及行为障碍等等。我们应促进帮助自闭症的孩子在生活中良性发展，掌握必要的知识和技巧促进社会认识、理解和接纳自闭症儿童，尊重他们的生存和发展的权利。从多个角度发现孩子的闪光点，为孩子创造良好的环境。利用孩子自身的兴趣特点，开发其潜能，正确引导，利用优势教育，推动自闭儿童的全面的发展。
儿童自闭症 优势教育 教学策略 心理分析
张帆驰
浙江省温州市儿童福利院
国内会议
武汉
中文
421-424
2009-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）