会议专题

四位一体构建学生和谐发展的平台

  本文总结了学校为贯彻科学发展现、开拓新时期职教德育教育新模式,组织开展“学生和谐发展”活动,为学生搭建四方面平台,促进学生以德育为核心的全面发展,提升综合素质,实现培养目标,并作反思,以求更好发展。

职业学校 德育教育 教学模式 科学发展现

乔蔓菁

上海市商业学校

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2009年度职教教改论坛

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120-124

2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)