思想政治课案例导学初探

摘要：

　　本文针对综合高中思想政治课的教学策略，提出实施“案例导学”法的目的要求、教学环节、应注意的问题等，强调施行“案倒导学”法如何体现“主导”与“主体”的易位，突出教学的实践目标。

关键词： 中等教育 思想政治课 案例导学 教学策略

作者: 徐明君

作者单位: 上海市商业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 197-200

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）