围绕职业岗位要求,开展“做中学”教学
“做中学”是中等职业学校一项重要的教学原则，是培养目标的要求，是教学知识特性的要求，且符合学生学习的特点。“做中学”应满足企业的需要，在把握学校与市场、企业之间关系的同时，围绕职业岗位要求开展。因此，学校应加快实训场地与设施的建设，加强专业教师能力的培养。编写符合要求的可行性教材，积极为开展“做中学”创设条件，真正提高学生的岗位竞争能力与相关职业能力。
中职院校 教学原则 职业岗位
周献忠
上海市宝山职业技术学校
国内会议
上海
中文
208-210
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）