任务引领教学的任务设计与实施策略

摘要：

　　任务引领型教学模式以工作任务序列要求为任务设计的出发点，非常适合应用于职业教育体系中技能性、实践性教学。本文将从职业专业课程的特点出发，围绕任务引领型教学模式中的任务设计的原则、方法以及实施策略三大方面来进行阐述。

关键词： 职业院校 专业课 教学设计 教育模式

作者: 胡云燕

作者单位: 上海市曹杨职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 343-348

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）