中职生应用文写作教学的实践和探索

摘要：

　　应用文写作是一门实用性很强的课程，在职校的课堂教学中，教师往往费了很大的力气，教学效果却并不理想。如何改进现有的教学方式？教师应该在教学中扩大视野，寻找和激发学生学习应用文的兴趣，探索恰当的教学方法，将应用文写作教学变成一种提高学生综合写作能力的手段。

关键词： 中职院校 应用文写作 课堂教学 教学效果

作者: 曹凤贤

作者单位: 上海市新陆职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 398-402

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）