会议专题

中职艺术专业钢琴教学的几点思考

  文章通过对职校生学习习惯、心理状态和学习现状进行分析,从六个方面阐述了适合职校学生的钢琴教学的新思路、新理念、新方法,以求收到良好的教学效果。

中职院校 艺术专业 钢琴教学 教育评价体系

陆谨

上海市杨浦职业学校

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2009年度职教教改论坛

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408-412

2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)