会议专题

探索营销课的“案例教学法”

  基于中职《市场营销》课程的学科特点和学生素质现状,结合课改理念,本文阐述了“案例教学法”应用的理论依据和主要优势,归纳了操作要领,提出了实施过程中要注意的问题。本文总结了应用“案例教学法”培养和提高学生的职业能力和职业意识一些经验。

中职院校 《市场营销》 案例教学 课程设计

倪承超 李立红

上海市东辉职业技术学校

国内会议

2009年度职教教改论坛

上海

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413-415

2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)