《基础会计》教学载体运用的探究
《基础会计》是一门中职经济管理类专业核心课程,长期以来由于教学理念和教学载体的滞后,造成了学生厌倦学习,教学效率不高的现象。本文通过对新教学理念与教学裁体的研究,提出引入ERP以任务引领型课程教学模式进行教学的实践,体现了本课程教学的有效性。
中职院校 《基础会计》 课程教学 教育模式
刘青
上海市商贸旅游学校
国内会议
上海
中文
458-461
2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
中职院校 《基础会计》 课程教学 教育模式
刘青
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