体制创新:教育改革的关键
改革是建设中国特色社会主义教育的必由之路，在现阶段，体制改革是教育改革的关键。教育体制改革的这些阶段性特征表明：在前期改革革除了表层的、显性的弊端之后，现在要解决的是深层的、难度更大的问题，改革进入了“深水区”；在前期改革调整了旧有利益关系的同时，形成了新的利益格局，一些既得利益的强势群体有意无意地成为深化改革的阻力，改革进入了“攻坚期”；前期改革着重于“破旧”，“立新”的任务更为艰难，制度供给、制度建设、制度创新成为深化改革的重点。因此，新的改革任务的复杂性和艰巨性，更加需要坚定不移地推进改革的自觉性和责任感，也更加需要改革的智慧和有效的推进策略。
教育制度 体制改革 政府职能 社会参与 学校管理
谈松华
中国教育发展战略学会
国内会议
北京
中文
41-43
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）