加强教学改革提高大学英语教学质量--对我校06级学生大学英语四级考试通过率提高的浅析
我校06级学生在2008年的人学英语四级考试中取得了近8年来的最好成绩，本文总结了06级学生大学英语教改的经验。分析了学校管理部门、英语老师和学生三方面因素在提高学生大学英语综合能力和网级通过率中所起的作用，并为进一步深化大学英语教学改革提出了建设性建议。
高等教育 大学英语 教学改革 教学质量
罗冰
外语系
国内会议
北京
中文
142-145
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）