后结构主义语言文化观与对外汉语文化教学

摘要：

　　对外汉语教学作为第二语言教学，其教学过程中如何进行文化教学、文化教学的范围包括哪些等相关问题近年来一直都是争论的热点。借鉴后结构主义多元合一的语言文化理论重新审视对外汉语文化教学，会引发我们关于对外汉语文化教学定位、教学模式等问题的新思维。

关键词： 对外汉语教学 教学模式 后结构主义 语言文化观

作者: 徐瑾

作者单位: 佳木斯大学国际文化交流中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高等教育学会外国留学生教育管理分会2009年学术研讨大会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 222-226

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）