医院就诊者阅读《高血压》科普折页教育效果评价
目的:了解医院就诊者及其陪同亲属对高血压折页教育形式的认同情况。以及阅读折页后高血压知识提高情况。方法:对来院的451人阅读《高血压》科普折页前后进行问卷调查。结果:来院436人阅读折页后对高血压基本知识及其预防方面,不同文化程度人群均有显著性提高,阅读前后差异具有统计学意义(P<0.05),其中预防知识提高程度大学组高于高中及以下各组(P<0.05)。结论:绝大多数就诊者认为科普折页是非常有效的一种健康教育形式,对疾病预防有指导,希望经常获得。疾病预防知识的提高程度与文化水平有关。
高血压 科普教育 疾病预防
孙茉芊 靳大力
北京大学第一医院 健康教育科 100034
国内会议
第四届中国血管病变和动脉功能学术会议、第二届国际血管健康学会亚太地区会议
北京
中文
55-58
2007-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)