视域的融合:电子商务与网络教育
电子商务和网络教育都是20世纪末信息化、网络化发展的产物。二者在支撑技术、运作模式、可移植性、经济等许多方面均存在相关性,但在过程、实施理念等方面也的确存在显著的差异性。追求电子商务和网络教育视域的融合,目的是从更大的范围、更广的领域探求彼此的共通性,从而达到相互借鉴、共同发展的目标。
电子商务 网络教育 运营模式 管理机制
高松涛
华夏大地远程教育网络服务有限公司
国内会议
北京
中文
241-242
2005-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)