会议专题

浅析对我国农村教师激励的财政政策取向

  我国目前对农村教师资源的配置存在不合理的状况,对农村教师的激励普遍不足,导致农村教师流失、农村教育水平低、城乡间教育不公平等问题,因此,应运用提高我国农村教师待遇、规范考评制度等措施加大对我国农村教师的激励,保障我国教育水平的发展和提高。

农村地区 教师资源 激励机制 财政政策 教育经费

弓丽娜

天津理工法政学院

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2011年中国教育经济学年会

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2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)