关于我国实现财政性教育经费占GDP4%目标的现实路径探讨

摘要：

　　实现财政性教育经费占GDP4％，是保证我国教育经费来源稳定的重途径，对我国教育的可持续发展将产生深远影响。本文首先回顾了财政性教育经费占GDP4%这一目标的历史，然后分析其执行现状，在此基础之上，探讨了我国未能达成这一目标的原因，最后提出了具体的解决思路。

关键词： 教育经费 财政投入 国内生产总值 思想教育 法律保障 经费来源渠道 拨款模式

作者: 李巍巍

作者单位: 华中农业大学高等教育研究所 湖北 武汉 430070

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年中国教育经济学年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 1-11

在线出版日期: 2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）