关于高等教育滞胀的几个问题
国内学者对教育滞涨理论提出了一些探讨性的问题。高等教育滞涨是一个反映高等教育效益、效率、质量、机制与信息的综合评价的经济学概念；尽管高等教育滞涨是基于教育病理的，但是比教育病理的内涵更加宽泛；高等教育滞涨理论研究的目的是提出高等教育滞胀率、预警指数，并有助于高等教育良性发展。
高等教育 教育病理 教育滞胀理论 经济效益 测度指标体系
彭云飞 邓勤
湖南师范大学商学院湖南,长沙 410081
国内会议
南京
中文
1-6
2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）