中国农村初中学生就读中职的意愿及其影响因素
本文利用2010年浙江、安徽、陕西三省调查数据，对中国农村学生就读中职的意愿及其影响因素进行了实证研究。研究发现当前农村初中学生普遍倾向于毕业后接受普高教育，接受中职教育的意愿相对较低。多项逻辑回归结果显示，农村初中学生的分流意愿确会受到多种因素的影响。学生在普高和中职之间的选择主受制于个人的学业成绩，而家庭经济状况则对学生在直接就业与中职之间的选择影响甚多。是否知晓中职国家助学金政策不会改变农村初中学生的选择意愿。根据实证研究结果，政府未来应考虑逐步取消“1∶1”的普职招生计划，进一步加大对农村中职学生的助学金资助力度，提高中西部地区农村中职学生的助学金标准。
农村地区 初中学生 中等职业教育 就读意愿 助学金
徐彩群 黄斌 姜晓燕
南京财经大学财政与税务学院 南京财经大学公共财政研究中心,财政与税务学院 中央教育科学研究所
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2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）