音乐治疗儿童精神发育迟滞60例临床观察
【目地】：探讨音乐治疗在精神发育迟滞患儿康复过程中所起到的作用。【方法】：对60例精神发育迟滞(MR)患儿进行音乐治疗。治疗方法：①聆听音乐。②进行音乐暗示放松训练。③奥尔夫音乐疗法的应用。④接受音乐治疗，每周6次，每次30-35分钟，持续三周，休息10天，60次为一个疗程。同时配合头针疗法，隔日针一次，30次为一个疗程。【结论】：音乐治疗对MR患儿的康复治疗效果明显。音乐能广泛地作用于人的生理、心理，从而改善人们的身心功能。音乐治疗向患儿证明了他们自己有能力表演或者创造音乐；通过改造乐器和应用适合的音乐技法，可以提高他们的这种价值感—创造美妙音乐的能力，因此而产生快乐。采用音乐治疗，可以令患儿从中掌握一定的社会技能、运动技能和学习技能，为患儿自我表达、自我尊重、自我控制提供了机会，使他们在感觉和认知领域得到同样的发展。此外，音乐治疗长期进行，有助于培养患儿良好的品格和素质，如自尊心、自信心、自律性（情绪和心态的自我控制），以及养成注重礼貌、行为举止的良好习惯。音乐治疗这一辅助技术的配合，使患儿在生理和心理上得到全面康复。
精神发育迟滞 儿童患者 音乐治疗 临床疗效
尹鲜桃 刘振寰
广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童康复科 广东省佛山市南海桂城广东省佛山市 南海桂城 528200 528200
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2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）