会议专题

引导性音乐想象对大学生亚健康干预作用的实证研究

  本报告围绕大学生亚健康症状干预,在对天津市六所高校大学生亚健康状况进行调研的基础上,以治疗音乐“听海”为例,采用接受式音乐治疗中的引导性音乐想象技法,做一实证研究。

亚健康 大学生 音乐治疗 音乐想象技法 干预程序

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中国音乐治疗学会第十届学术年会

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2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)