音乐游戏对自闭症儿童能力发展的体会
音乐游戏不同于一般的游戏，它是通过游戏的形式，强调对音乐的体验感受，在根本上服从音乐的指导。它从音乐本身入手，让学习者在聆听音乐的同时，引导他们通过一些音乐游戏，去接触音乐的各种要素，通过身体的运动，人体变成了一个能够理解音乐的要求、能够诠释和表现音乐的乐器，强化了音乐学习者对音乐的感受。
自闭症 儿童患者 康复教育 音乐游戏
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2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）