会议专题

拉近与历史的距离--外国古代建筑史教学改革探索

  本文探讨了根据外国古代建筑史的内容特点,在教学中采用扩充教学内容、制作模型和实地参观的方法,拉近学生与历史的距离,引导学生通过动手、动脑和实地体验感知经典历史建筑魅力,理解建筑历史发展脉络。实践表明这些方法促进了学生对建筑史的深入理解,收到了良好的教学效果。

外国古代建筑史 教学改革 模型制作 实地参观

陈新

西北工业大学力学与土木建筑学院

国内会议

2011世界建筑史教学与研究国际研讨会

天津

中文

21-24

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)