浅谈董老人格教育思想的现实意义
董老在武汉中学的教育教学活动中,一直十分重视学生的思想教育,把培养学生树立正确的人生观放在首位,重视学生高尚人格的培养和综合素质的提高,对当代教育工作有深远意义。
教育思想 董必武 人格塑造 综合素质
谭荣
武汉中学
国内会议
上海
中文
861-863
2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
教育思想 董必武 人格塑造 综合素质
谭荣
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