大学生心理资本的调查研究
为了解大学生心理资本状况及其规律，应用自编大学生心理资本问卷，对北京市三所高校的672名大学生进行了调查。结果发现：(1)大学生心理资本现状良好，总分及各维度呈现出明显中等偏上的水平；(2)大学生心理资本总分及各维度得分年级差异显著，且存在一定的发展规律，大一及研究生的心理资本水平明显高于大四学生；大一至大四逐年下降，大四到达最低点，研究生阶段又逐年回升；(3)从心理资本的维度来看存在性别与专业差异，男生的自我效能水平显著高于女生，感恩水平显著低于女生，文科学生的自我效能与韧性水平显著低于理科与工科学生；(4)大学生心理资本总分在性别、城乡、独生子女及家庭社会经济地位等方面未呈现明显差异。
大学生 心理健康 感恩教育 教育改革
李林英 肖雯
北京理工大学人文与社会科学学院,北京 100081
国内会议
北京
中文
57-62
2010-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）