初为人父母的家长角色转变
本研究目的为探讨初为人父母从初得知怀孕到孩子出生后的过程中,其家长角色的转变对他们情感、行为、认知等方面的发展情况。研究被试为台湾地区来自妇产科医院和诊所的自愿者,有效样本为五十五个家庭的初为人父母,资料的搜集采取半结构式访谈问卷及情境焦虑和自尊量表,并于母亲怀孕1-3月,4-16月,7-9月和子女出生后1-3月,4-6月,7-9月及10-12月时进行七次持续性的访谈和量表施测。本研究的主要发现是初为人父母虽有短暂不稳定的情绪变化,但其性格上没有大的改变;而他们在家长角色和对孩子的期望等态度上有较新的发展。本研究并根据研究结果和讨论,提出对未来家长教育课程和未来研究的建议。
家庭教育 家长角色 角色转换 行为心理
钟思嘉
哈尔滨工程大学应用心理研究所首席专家
国内会议
北京
中文
210-222
2010-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)