监护人、教师、保育师对“认定幼儿园”的评价研究
本研究对那些从幼稚园或托儿所调入认定幼儿园工作的老师做了调查，他们的意见可以对监护人选择幼儿园给予一些启发。将他们的意见反映到认定幼儿园的运营中，会对认定幼儿园的提高与发展有所帮助。从这个意义上说，了解从幼稚园和托儿所调入认定幼儿园供职的教师、保育师的感受非常重要，不仅对他们自己的职业选择有利，对孩子们的教育和保育也有很大的好处。考虑到以上因素，对不让孩子上认定幼儿园的监护人和不在认定幼儿园工作的教师、保育师的观点进行更为详细的研究是很有必要的。
幼儿教育 幼教人员 监护人
青柳肇
日本早稻田大学
国内会议
南京
中文
17-25
2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）