建构长学制医学生临床阶段的心理服务体系

摘要：

　　长学制医学生临床阶段在附属医院学习，由于大多数人们甚至包括一些主管部门对附属医院是医学院的认识不清，导致在临床学习的临床医学生的心理服务不够健全。本文总结了医学生临床阶段的教育及医学生的特殊性，探讨了附属医院对临床阶段医学生的心理服务体系的建设。

关键词： 高等院校 医学生 临床实习 心理咨询体系

作者: 程育洲

作者单位: 附属北京天坛医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首都医科大学2009年教育教学年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 175-176

在线出版日期: 2010-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）