大学生心理健康教育的管理模式与领导方略探幽--以广东纺织职业技术学院心理健康教育辅导实践为例
实施大学生心理健康教育要建立心理健康教育的组织管理领导机构,政策、任务的执行机构,教学科研机构,要设立心理健康教育专项资金以及配备心理专用功能室与活动场所。高校要探索推广“精彩八块,五级关爱”心理健康教育组织管理模式和“心理三青树”心理健康教育管理方略。
大学生 心理健康教育 管理模式 教学改革
陈珩
广东纺织职业技术学院,广东佛山 528041
国内会议
北京
中文
29-34
2009-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)