基于JDR模型的高校心理咨询师职业倦怠和职业自我概念的关系

摘要：

　　对97名高校心理咨询师进行问卷调查，探讨高校心理咨询师的职业倦怠与工作要求、工作资源缺乏、职业自我概念的关系。结果发现：高校心理咨询师的工作要求与职业倦怠的情绪衰竭、去人性化、成就感降低均呈显著正相关；工作资源缺乏与情绪衰竭、去人性化维度呈显著正相关；职业自我概念与职业倦怠的情绪衰竭、去人性化、成就感降低均呈显著负相关；多元逐步回归分析提示工作要求、工作资源缺乏、职业自我概念是高校心理咨询师职业倦怠的重要预测变量。

关键词： 高校教育 心理咨询师 职业倦怠 职业自我概念

作者: 鞠鑫

作者单位: 广东商学院,广东广州,510320

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中国心理学家大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 73-78

在线出版日期: 2009-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）