建设中国气派的教育科学问题探析
建设中国气派的教育科学是中国教育发展的客观要求,是中国教育科学发展的历史必然;教育科学的中国气派是中国教育科学与其他国家教育科学相比较而表现出来的地位和实力的综合,是个性、品格的集中表现;教育科学的中国风格涉及大气、厚重、包容、自强等特性因素;建设中国气派教育科学需要高度重视教育科学建设、坚持普及与提高相结合、坚持“双百”方针、鼓励学派发展和加大经费投入等。
教育科学 师资队伍 路径选择 教育投入
张武升
天津市教育科学研究院
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702-707
2008-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)