会议专题

高等教育管理体制改革三十年回顾与展望

  回顾改革三十年历程,伴随着市场化经济体制改革的不断深入,中国高等教育管理体制改革围绕着中央政府与地方政府、中央教育主管部门与其他中央部门、政府与学校之间的关系的这个核心,先后经历了拨乱反正期、改革酝酿期、改革摸索期和改革深入期四个重点不同的阶段,表现出改革的协调性、法制化和与时俱进的共性特点,对今后的高等教育管理体制改革有着很好的启示和指导作用。

高等教育 管理体制改革 教育质量

周志刚 潘海生

天津大学高等教育研究所

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天津市社会科学界第四届学术年会

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2008-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)