会议专题

新时期高校师德建设与评价体系的构建

  通过对新时期高校师德建设的现状调查,分析了新时期高校师德评价的影响因素及关联机制;从高校师德内容的构成要素和高校师德践行的层次划分着手,在实地调研、问卷调查和文献查阅的基础上,运用定性与定量相结合的分析方法,构建了新时期高校师德评价体系,探讨了师德评价的优化方法、途径和机制等师德建设的前瞻性问题,最后为促进新时期高校师德建设提供对策建议。

高等院校 教师道德素质 评价体系 关联机制

慕静

天津科技大学经济与管理学院

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天津市社会科学界第四届学术年会

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2008-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)